Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий»




НазваниеМинистерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий»
страница8/16
Дата конвертации22.08.2013
Размер2.18 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

Предметом изучения являются: вторичные и первичные источники информации, количественные и качественные методы исследований, методы одноразовых и регулярных исследований, организация и проведение опросов, организация получения информации методами наблюдений; проведение рыночных экспериментов и тестирования. В аналитической работе особое внимание уделяется: технологиям выделения рынка компании и определения его структуры, методам оценки емкости рынка, методам выявления конкурентов; анализу конкуренции, методам сбора информации о конкурентах, получения маркетинговой информации о потребителях, а также принципы анализа и технологии обработки получаемых данных.

Особое внимание уделяется процессу планирования маркетингового исследования, основанному на понимании рыночных процессов, действий конкурентов, потребительского поведения и маркетинговых целей компании, обоснованию бюджета времени и стоимости проведения исследования.

Дисциплина формирует профессиональные компетенции бакалавра в области организации и проведения маркетинговых исследований на различных рынках, качественных и количественных методов анализа при принятии управленческих решений, принципов работы с рыночной информацией и использования результатов маркетинговых исследований в практической деятельности компании, подготовки аналитических отчетов о состоянии и динамики развития рынков товаров и услуг, применение современных инструментов и технологий исследований на практике, в том числе для поиска и оценки новых рыночных возможностей (ОК-16, ПК-31, ПК-36, ПК-48, ПК- 52).

В результате изучения дисциплины бакалавр должен:

Знать: виды маркетинговых исследований, их преимущества и недостатки, условия применения; технологии сбора и верификации маркетинговой информации, ее обработки и анализа; ведущие российские и зарубежные исследовательские компании и практику их работы; современные требования к маркетологу, работающему в области маркетинговых исследований и аналитической работы.

Уметь: планировать и организовывать проведение маркетингового исследования; координировать деятельность участников исследовательского процесса; организовывать и проводить самостоятельно маркетинговые исследования на различных рынках.

Владеть: методами маркетинговых исследований для их реализации в практической деятельности; методами составления технических заданий на исследования; навыками планирования маркетинговых исследований; технологиями разработки аналитических отчетов о состоянии рынка и их презентации руководству компании.
Дисциплина «Анализ поведения потребителей»

Цель дисциплины - освоение теории потребительского поведения, приобретение знаний об особенностях потребительского поведения и отработка практических навыков реализации процесса изучения потребителей для эффективной маркетинговой деятельности компании.

В дисциплине рассматриваются теория и практика исследования поведения потребителей, процесса решения о покупке, мотивации потребителей, анализа ценностей, жизненного стиля и потребительского знания о товарах, этапов процесса решения о покупке, а также управление процессом решения потребителя о покупке средствами маркетинга, анализ особенностей поведения потребителей на промышленных и потребительских рынках.

Ключевым звеном на рынке является потребитель. Знание его мотивов, психологии потребления, особенности процесса формирования покупательских привычек, анализ потребностей, установки и восприятие товаров и услуг, самовосприятие, социальные и культурные факторы жизни позволяют понять потребителя и предложить ему то, в чем он нуждается.

Предметом изучения потребителей являются внешние и внутренние факторы поведения потребителей для их использования в маркетинговой деятельности, кросс-культурные вариации в поведении потребителей, социальная стратификация; социальный статус потребителей; группы и групповые коммуникации; модели персонального влияния; распределение ролей в процессе решения о покупке; процесс решения о покупке как информационный процесс; мотивация потребителей; личность и эмоции; персональные ценности; жизненный стиль и ресурсы потребителей; знание и отношение потребителя к товарам; процесс принятия потребителем решения о покупке; классификация решений; ситуационные факторы; этапы процесса решения о покупке: осознание проблемы; информационный поиск; оценка и выбор альтернатив; покупка; послепокупочный процесс; удовлетворенность покупкой.

Дисциплина формирует профессиональные компетенции в области организации изучения потребителей и их поведения на рынке, принципов сбора и анализа данных о потребителях, применения полученных результатов для эффективного продвижения предложения компании на конкурентных рынках, а

также его уточнения с учетом особенностей целевых потребителей и поиска новых рыночных возможностей компании (ПК-29, ПК-30, ПК-48, ПК-52).

В результате изучения дисциплины бакалавр должен:

Знать: методы организации и проведения исследований потребителей; современные модели потребительского поведения; специфику поведения потребителей на рынках промышленных и потребительских товаров, а также на рынке услуг; преимущества и недостатки методов изучения потребителей; технологии сбора и использования информации о потребителях и их поведении на рынке; источники получения информации о потребителях; специфику предложений исследовательских компаний в области изучения потребителей.

Уметь: применять полученные знания на практике; планировать и проводить изучение потребительского поведения; идентифицировать потребности; восприятие; мотивы и установки потребителей; анализировать процесс принятия решения потребителем о покупке; анализировать влияние социальных и культурных факторов на потребительское решение.

Владеть: количественными и качественными методами исследования потребителей; методами глубинных и сфокусированных интервью; методами проективных технологий исследования потребителей; классифицировать и типологизировать потребителей; анализировать полученные данные о потребителях; составлять аналитические отчеты о потребителях компании.

Дисциплины по выбору модуля «Маркетинговая аналитика»

Дисциплина «Анализ деятельности конкурентов»

Цель дисциплины - изучение современной теории конкуренции, овладение практическими навыками организации и проведения анализа деятельности конкурентов; анализа конкурентной среды компании; сравнительного анализа деятельности конкурентов.

Дисциплина включает изучение технологии сбора информации о конкурентах и ее анализ; технологии проведения оценок конкурентоспособности компании и конкурентов; анализ индивидуальных характеристик конкурентов; технологии анализа деятельности конкурентов: этапы, инструменты, организация работ, модели конкурентной среды организации и анализ отраслевых факторов конкуренции; оценку интенсивности конкуренции; оценку используемых стратегий конкуренции;

технологии сравнительного анализа деятельности конкурентов на основе бенчмаркингового исследования и метода Mystery Shopping.

Особое внимание уделяется принятию решений, связанных с имеющейся конкурентной информацией; оценке границ рынка и организаций-конкурентов; определению уровня концентрации предприятий в отрасли и уровнем конкуренции; расчету емкости рынка и его структуре; отбору ключевых факторов успеха и оценке конкурентоспособности организации; выбору стратегии конкуренции.

Предметом изучения являются: современные концепции, способы и инструменты анализа деятельности конкурентов; виды и методы исследования; прогнозирование деятельности конкурентов; выбор технологий анализа и обработки различных видов информации; организация процесса исследований конкурентов; особенности конкурентного анализа.

В результате изучения дисциплины бакалавры должны овладеть теоретическими знаниями оценки деятельности конкурентов и практическими навыками проведения анализа конкурентной среды организации и сравнительного анализа деятельности конкурентов. Основным направлением процесса изучения дисциплины является подготовка структурированной информации для разработки и реализации компетентных управленческих решений в области конкурентных действий.

Дисциплина формирует профессиональные компетенции в области анализа конкурентной среды отрасли, организации изучения конкурентов и их рыночной деятельности, принципов сбора и анализа данных о конкурентах, применение полученных результатов в процессе конкуренции за потребителей продуктов компании (ПК-30, ПК-48, ПК-52, ПК-53).

В результате изучения дисциплины бакалавр должен:

Знать: методы сбора информации о конкурентах; достоинства и недостатки информации о конкурентах; технологии получения открытой и закрытой информации о конкурентах; технологии анализа маркетинговой информации о конкурентах; методы обработки данных о конкурентах; современные методики бенчмаркинга; «Дом качества»; Mystery Shopping.

Уметь: определять основные критерии оценки деятельности конкурентов; искать и находить информацию о конкурентах; планировать и организовывать проведение исследования конкурентов; координировать деятельность участников исследовательского процесса; проводить сравнение деятельности компании с конкурентами.

Владеть: технологиями поиска и анализа информации о конкурентах; техникой диагностики целей и намерений конкурентов; методами оценки и анализа рыночных долей; методами проведения сравнительного анализа конкурентов; технологиями использования информации в обосновании стратегии деятельности на рынке.

Дисциплина «Информационные системы маркетинга»

Цель дисциплины - изучение основ современных теорий информационных систем; разработка и применение в практике маркетинговой деятельности специализированных информационных систем.

Дисциплина включает изучение теоретических основ информационных систем маркетинга; маркетинговые технологии создания информационных систем; практические подходы к использованию информационных систем в решении задач маркетинга; базы данных маркетинга; анализ современных систем управления взаимоотношениями с клиентами; а также отработка навыков использования методов оценки эффективности информационных систем маркетинга.

В дисциплине представлены современные теоретические разработки, тенденции развития и состояние практики в области информационных систем и их особенностей в маркетинге; маркетинговые технологии создания информационных систем; использование информационных систем в решении разнообразных задач маркетинга; базы данных маркетинга; анализ современных систем управления взаимоотношениями с клиентами.

Дисциплина формирует профессиональные компетенции в области формирования информационных система маркетинга, систематизации маркетинговой информации и их использования в практической деятельности компаний, в том числе для анализа маркетинговой деятельности (ОК-16, ОК- 17, ПК-33, ПК-36).

В результате изучения дисциплины бакалавр должен:

Знать: основы теории информационных систем управления предприятием, теорию информационных систем управления маркетингом; принципы формирования и использования маркетинговых баз данных; принципы работы и применения систем построения взаимоотношений с клиентами.

Уметь: формировать маркетинговые базы данных; организовывать и информационно поддерживать функционирование систем управления маркетингом; проводить анализ данных из информационных систем маркетинга.

Владеть: технологиями разработки моделей информационных систем маркетинга; инструментами анализа данных из маркетинговых систем; методами поддержки и актуализации информационных маркетинговых систем.

Дисциплина «Маркетинговые исследования в Интернете»

Цель дисциплины - изучение структуры и устройства глобальной информационной сети и отработка практических навыков исследования маркетинговой деятельности в сети.

Дисциплина включает технологии организации поиска информации в сети Интернет; особенности проведения маркетинговых исследований в Интернете; методы сбора и обработки собранной в Интернете информации; технологии оценки эффективность продвижения в Интернете; расчет экономической эффективности работы web-сайтов.

Особое внимание при изучении дисциплины уделяется вопросам овладения современными методами поиска и оценки информации в Интернете. Рассматриваются технологии анализа web-сайтов компаний с точки зрения представленности и насыщенности информацией, необходимой для проведения маркетинговых исследований.

Дисциплина формирует профессиональные компетенции в области анализа маркетинговой информации: понимания роли и значения информации и информационных технологий, владения основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки и анализа информации из интернета, умения находить информацию в интернете, поиска и оценки новых рыночных возможностей компании (ОК-16, ОК-17, ПК-36, ПК-48, ПК-60).

В результате изучения дисциплины бакалавр должен:

Знать: виды и специфику организации маркетинговых исследований в Интернете, их достоинства и недостатки, условия применения; технологии сбора маркетинговой информации, ее обработки и анализа; ведущие российские и зарубежные информационные интернет-ресурсы.

Уметь: планировать и организовывать проведение маркетингового исследования в Интернете; выбирать информационные ресурсы; собирать информацию по теме исследования; координировать деятельность участников исследовательского процесса.

Владеть: технологиями получения и способами обработки информации из Интернета; методами получения информации о рынке; методами получения информации о конкурентах и потребителях в Интернете; навыками составления аналитических отчетов.

Содержание модуля «Инструменты маркетингового управления»

Учебный модуль «Инструменты маркетингового управления» предназначен для подготовки бакалавра к выполнению обязанностей маркетолога, продакт-менеджера, бренд-менеджера и включает взаимосвязанное изучение следующих дисциплин:

  1. Управление продуктом

  2. Маркетинговое ценообразование

  3. Организация продаж

  4. Теория маркетинговых коммуникаций

Модуль направлен на формирование профессиональных компетенций в области использования инструментов маркетинга в управлении организацией. В результате изучения модуля бакалавр:

  • Способен к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7)

  • Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21)

  • Знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23)

  • Способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47)

  • Умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48)

  • Умеет использовать в маркетинговом планировании технологии сегментирования рынка, позиционирования продуктов и компаний с

оценкой конкурентоспособности/бенчмаркингом продуктов и

конкурентов (ПК-53)

  • Способен участвовать в разработке, позиционировании и запуске новых продуктов на рынок на основе технологий управления продуктом и ассортиментом (ПК-54)

  • Владеет навыками расчета и прогнозирования цен, скидок, надбавок и обоснования ценовых стратегий компании. Знает организацию системы сбыта и товародвижения, планирование оптовых и розничных продаж (ПК-57)

  • Обладает навыками организации, планирования и оценки результатов рекламы, PR, стимулирования продаж, прямого маркетинга, персональных продаж. Умеет интегрировать различные средства продвижения в комплекс маркетинговых коммуникаций компании (ПК- 58)

По дисциплинам, входящим в модуль, предусмотрен общий курсовой проект, углубляющий знания и развивающий практические навыки анализа и разработки (проектирования) маркетинговых инструментов управления продуктами, ценообразованием, распределением и маркетинговыми коммуникациями компании.

Курсовое проектирование проводится на примере конкретных рыночных ситуаций, продуктов, сегментов рынка и развивает навыки самостоятельного формирования комплекса маркетинга компании и разработки маркетингового плана. Полученные навыки используются бакалавром при подготовке проектной части дипломного проекта.

Содержание модуля «Инструменты маркетингового управления»

Дисциплина «Управление продуктом»
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

Похожие:

Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский институт бизнеса и информационных технологий
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconМинистерство образования и науки р оссийской федерации федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Наименование дисциплины методы и средства проектирования информационных систем и технологий
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «удмуртский государственный университет» институт права, социального управления и безопасности
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования московская государственная юридическая академия имени о.
Наименование магистерской программы: «Правовое сопровождение бизнеса (бизнес-юрист)»
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconМинистерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Глазовский государственный педагогический институт им.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Глазовский государственный педагогический институт...
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconМинистерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет»
Вак – Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский институт Высшая школа приватизации и предпринимательства»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр, специальное звание «бакалавр техники и технологий»
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «воронежский государственный университет инженерных технологий»
Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта...
Министерство образования и науки российской федерации негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский институт бизнеса и информационных технологий» iconПрограмма вступительных испытаний по общеобразовательному предмету
Программа вступительных испытаний в Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт...
Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница