Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый




НазваниеРабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый
страница8/9
Дата конвертации06.08.2013
Размер1.29 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

20

Континенты. Страны. Океаны


фронтальный опрос с выборочным оцениванием





25.10

25.10

21

Домашнее чтение






















26.10

26.10

22

Домашнее чтение






















28.10

28.10

23

Проект «Что я знаю о Лондоне»




As for me… to do one’s best

определенный и нулевой артикль

Past Simple

повторение


Учащиеся должны уметь:

– дать характеристику своему сверстнику;

- высказывать по ситуации «Черты характера»;

делать краткое сообщение на тему «Будущая профессия одноклассника», выражая свое мнение и отношение;

– составлять вопросы к тексту о М.Твене;

- написать рассказ об известном человеке с опорой на план;

– воспринимать на слух аудиозапись диалога по ситуации «We want to be famous too»;

– в ходе ознакомительного чтения выделять главные факты;

- в ходе изучающего чтения полно и точно понимать текст, устанавливать взаимосвязь событий и фактов.





Контроль монологической и диалогической речи




1.11

1.11

24

Введение новой лексики. Марк Твен.

лексические единицы в тексте

Past Simple

повторение

фронтальный опрос с выборочным оцениванием




2.11

2.11

25

Домашнее чтение







Проверка умения составлять подробный план




4.11

4.11

26

Характер личности

(Совершенствование навыков монологической речи. Активизация лексических навыков)

I’m afraid,

I can’t,

I believe,

You are wrong

You are quite right, dominant

to be (Present Simple)

фронтальный опрос с выборочным оцениванием




8.11

8.11

27

Повторение




план сообщения по теме урока

Future Simple

повторение

фронтальный опрос с выборочным оцениванием




9.11

9.11

28

Подготовка к контрольной работе




структура I’ve been to… употребление артиклей

самостоятельная работа




11.11

11.11

29

Контроль лексико-грамматических навыков

15.11

15.11

30


Контроль коммуникативной компетенции в аудировании, чтении, письме

16.11

16.11

31


Анализ контрольных работ.

18.11

18.11

32

Просмотр фильма

21.11

21.11

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Unit 2 Animals in our life / Животные в нашей жизни (23 часа)





33

Лондонский зоопарк

Адекватное произношение зв.англ. яз., соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чт. при изучении нов. лек.

лексика для продуктивного усвоения: insect, wing, world, society, endangered, zoological, giant, to save, to fight, to join, watch out

указательные местоимения this, that, these, those

Учащиеся должны знать:

новые лексические единицы по теме изучения;

Учащиеся должны уметь:

– делать сообщение по теме «Посещение зоопарка»;

-вести диалог этикетного характера: обращаться к людям, используя слова: Mr, Mrs, Miss, Sir, Madam;

- расспросить собеседника о жизни животных в зоопарке;

– уметь читать с пониманием основного содержания текст-описание;

- выразитель но читать вслух текст-объявление.

Знакомство с английскими поэтическими образцами на примере стихотворения «my dream» Г.Браун

фронтальный опрос с выборочным оцениванием: уровень понимания текста-рекламы зоопарка




29.11

29.11

34

Добро пожаловать в зоопарк!

лексика для продуктивного усвоения: kind, nature, natural, project

вопросительные предложения в Present Simple повторение

фронтальный опрос с выборочным оцениванием: уровень понимания текста-рекламы зоопарка




30.1

30.1

35

Будь вежливым!

Соблюдение ударения в слове и фразе.

enjoyable

there is (are) повторение

Учащиеся должны знать:

новые лексические единицы по теме изучения;

Учащиеся должны уметь:

–вести диалог этикетного характера: обращаться к людям, используя слова: Mr, Mrs, Miss, Sir, Madam;

- расспросить собеседника о жизни животных в зоопарке;

Ч – уметь читать с пониманием основного содержания текст-описание;

- выразитель но читать вслух текст-объявление.

Учащиеся должны знать:

новые лексические единицы по теме изучения;

Учащиеся должны уметь:

Г –вести диалог этикетного характера

- расспросить собеседника о его мечте;

Ч – уметь читать с пониманием основного содержания текст-описание;








2.12

2.12

36

Визит в зоопарк

Соблю-дение ударе-ния в слове и фразе.

a cage, wild; интернациональная лексика в тексте “London zoo”

Past Simpleв речевой ситуации “ A visit to the zoo”

фронтальный опрос с выборочным оцениванием




6.12

6.12

37

Если бы я был….

ударения в слове и фразе

natural

If I were…

словарный диктант




7.12

7.12

38



Моя мечта


Соблюдение правильной интонации в утвердительных и вопросительных предложениях

лексические единицы для речевой ситуации «Разговор с директором Лондонского зоопарка»

вопросительные предложения в Present Simple повторение

самостоятельная работа: выбор временной формы глагола

(карточки)




9.12

9.12

39

Места обитания животных.

Соблюдение правильной интонации в утвердительных и вопросительных предложениях

лексические единицы для чтения текста о заповеднике

типы вопросительных предложений повторение

Учащиеся должны знать:

новые лексические единицы по теме изучения;
Учащиеся должны уметь:

– обсудить проблемы животных, живущих в зоопарке и заповеднике;

-описать животных с опорой на картинки;

- делать сообщение по теме «Мир животных»;

- составить сценарий фильма о животных;

– уметь написать статью об отношении к животным;

Ч – читать текст с выборочным извлечением информации по теме «Заповедник»

Знакомство с фактами появления первых экзотических животных в лондонском зоопарке, жизнью животных в национальна заповеднике

фронтальный опрос с выборочным оцениванием




13.12

13.12

40

Проблемы животных

лексические единицы для решения ком-муникативной задачи: обсуждение проблемы животных, живущих в зоопарке и в заповеднике

Present Simple повторение

фронтальный опрос с выборочным оцениванием




14.12

14.12

41

В мире животных


Соблюдение правильной интонации в утвердительных и вопросительных предложениях

лексические единицы для описания жи-вотных: вне-шний вид, ха-рактер, среда обитания, умения

лексические единицы для описания сю-жета фильма о животных

Структуры:

it is…

it can…

it lives…

Present Continuous повторение

самостоятельная работа: выбор временной формы глагола (карточки)




16.12

16.12

42

Образование настоящего совершенного времени

Применение правил чтения и орфографии при изучении новых слов

already, just, recently, yet

Present Perfect: случаи употребления и правило образования


Учащиеся должны знать:

правило образования и речевые случаи употребления Present Perfect.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconПояснительная записка к рабочей программе по английскому языку для 8 класса Рабочая программа по английскому языку в 8 классах разработана на основе
О. В. Афанасьева, И. В. Михеева Н. В. Языкова) к умк о. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой «Новый курс английского языка для российских...
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013
Количество часов, распределено исходя из расчёта 3 часа в неделю в течение всего учебного года
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconУчебно-тематическое планирование по английскому языку Класс 8 Учитель Одинцова Людмила Михайловна Количество часов Всего 105 часов; в неделю 3 часа
Планирование составлено на основе программы основного полного образования по английскому языку морф 2005г
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconУчебно-тематическое планирование по литературе Класс 8 Учитель Куликова Лариса Анатольевна Количество часов всего 70 часов; в неделю 2 часа. Плановых контрольных уроков часов, работ по развитию речи 4 часа
Примерной программы (основного) общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебникам для 5-9 классов ( В....
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconЦелей: воспитание
Примерной программы среднего(полного) общего образования по истории (базовый уровень) и авторской программы А. А. Данилова и Л. Г....
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconУчебно-тематическое планирование по английскому языку Учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 10 Учебный год: 2012-2013
Количество часов, распределено исходя из расчёта 3 часа в неделю в течение всего учебного года
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconРабочая программа по истории 7 класс (базовый уровень) на 2012 -2013 учебный год всего 70 часов (2 часа в неделю)
Протокол № от 20 года от 20 года от 20 года
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconРабочая программа по истории 5 класс (базовый уровень) на 2012 -2013 учебный год всего 70 часов (2 часа в неделю)
Протокол № от 20 года от 20 года от 20 года
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconРабочая программа по экономике для 10А, 10Б классов (базовый уровень) 35 часов в год, 1 раз в неделю маоу «Гимназия №139»
Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования,...
Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов Количество часов: 102 часа в год (3 часа в неделю) Уровень: базовый iconОсновными содержательными линиями
Программа по информатике и информационным технологиям предназначена для учащихся 10-11 классов профильной подготовки и рассчитана...
Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница