Литература для студентов…59 введение




НазваниеЛитература для студентов…59 введение
страница3/7
Дата конвертации06.08.2013
Размер429.64 Kb.
ТипЛитература
1   2   3   4   5   6   7

Тема 2.3. Прикладное программное обеспечение: файловые
менеджеры, программы-архиваторы, утилиты


Студент должен:

иметь представление:

  • о прикладном программном обеспечении;

  • о назначении файловых менеджеров, программ-архиваторов, специальных программных средств (утилит);

  • о типах файловых менеджеров, программ-архиваторов и утилит, получивших наиболее широкое распространение среди пользователей;

знать:

  • возможности и порядок работы с прикладным и специальным программным обеспечением;

уметь:

  • применять прикладные и специальные программы.


Файловые менеджеры. Программы-архиваторы. Пакеты утилит для Windows. Общий обзор. Назначение и возможности. Порядок работы.

Раздел 3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗМЕЩЕНИЯ, ОБРАБОТКИ,
ПОИСКА, ХРАНЕНИЯ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ. ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ ОТ НЕСАНКЦИОНИРОВАННОГО ДОСТУПА. АНТИВИРУСНЫЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ


Студент должен:

иметь представление:

  • о способах хранения информации и типах носителей;

  • об организации размещения информации на жестких дисках и флеш-носителях;

  • о порядке обработки информации центральным процессором и организации оперативной памяти компьютера;

  • о передаче информации с помощью телекоммуникационных сетей;

  • о способах защиты информации от несанкционированного доступа;

  • о методах распространения компьютерных вирусов и профилактике заражения;

знать:

  • современные типы носителей информации;

  • способы защиты информации;

  • способы профилактики компьютерных вирусов и борьбы с ними;

уметь:

  • работать с дисками и дискетами;

  • осуществлять защиту данных каким-либо из способов;

  • проводить тестирование компьютера на наличие компьютерных вирусов.


Компьютер – устройство для накопления, обработки и передачи информации. Обработка информации центральным процессором и организация оперативной памяти компьютера. Хранение информации и ее носители: гибкие, жесткие, компакт- диски. Организация размещения информации на дискетах и дисках: сектор, таблица размещения, область данных.

Защита информации от несанкционированного доступа. Необходимость защиты. Криптографические методы защиты. Защита информации в сетях. Электронная подпись. Контроль права доступа. Архивирование информации как средство защиты.

Защита информации от компьютерных вирусов. Компьютерные вирусы: методы распространения, профилактика заражения. Антивирусные программы.

Раздел 4. ЛОКАЛЬНЫЕ И ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ, СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ


Студент должен:

иметь представление:

  • о работе электронной почты;

  • о структуре, основных информационных ресурсах и технологии поиска информации в сети Internet;

знать:

  • назначение и возможности компьютерных сетей различных уровней;

  • основные принципы технологии поиска информации в сети Internet;

уметь:

  • по заданному адресу находить ресурс в сети Internet;

  • отправлять и принимать электронную информацию.


Передача информации. Линии связи, их основные компоненты и характеристики. Компьютерные телекоммуникации: назначение, структура, ресурсы. Локальные и глобальные компьютерные сети. Основные услуги компьютерных сетей: электронная почта, телеконференции, файловые архивы. Гипертекст. Сеть Internet: структура, адресация, протоколы передачи. Способы подключения. Браузеры. Информационные ресурсы. Поиск информации.

Раздел 5. ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА


Тема 5.1. Текстовый процессор Microsoft Word

Студент должен:

иметь представление:

  • о видах текстовых редакторов и их возможностях;

знать:

  • назначение элементов окна текстового процессора;

  • правила создания, открытия и сохранения документов;

  • порядок работы с командами меню и инструментами;

  • способы форматирования символов и абзацев;

  • основные операции при работе с рисунками, таблицами, диаграммами;

  • методику выполнения операций при подготовке документа к печати;

  • правила задания параметров печати;

уметь:

  • создавать, открывать и сохранять документы;

  • вводить и редактировать текст;

  • выделять, копировать, перемещать и удалять фрагменты текста;

  • оформлять текст шрифтами, устанавливать параметры, выравнивание и междустрочные интервалы;

  • вставлять в документ и редактировать рисунки, таблицы и диаграммы;

  • задавать колонтитул, параметры и нумерацию страниц;

  • выполнять предварительный просмотр документа;

  • распечатывать документы.


Возможности текстового процессора Microsoft Word. Основные элементы экрана. Создание, открытие и сохранение документов. Редактирование документов: копирование и перемещение фрагментов в пределах одного документа и в другой документ и их удаление. Выделение фрагментов текста. Шрифтовое оформление текста. Форматирование символов и абзацев, установка междустрочных интервалов. Вставка в документ рисунков, диаграмм и таблиц, созданных в других режимах или другими программами. Редактирование, копирование и перемещение вставленных объектов. Установка параметров страниц и разбиение текста на страницы. Колонтитулы. Предварительный просмотр. Установка параметров печати. Вывод документа на печать.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Литература для студентов…59 введение iconРеферат Содержание Введение 3 5 Заключение 15 Литература 19 Введение
В отличие от свободных экономических зон, связанных преимущественно с реальным сектором экономики, оффшорные зоны благоприятны для...

Литература для студентов…59 введение iconКалендарно-тематическое планирование. Литература. 8 Класс
Введение. Литература и история. Интерес русских писателей к историческому прошлому своего народа

Литература для студентов…59 введение iconЛитература по курсу. Планы просеминарских занятий и рекомендуемая литература
Тема I. Введение в курс. Предмет и методология истории государства и права России

Литература для студентов…59 введение iconВведение 3 Основные этапы развития нотариата в России 7 Заключение 10 Использованная литература 12 Введение Понятие «нотариат»
Брокгауза и Ефрона давал определение дореволюционного нотариата как «учреждения для публичного удостоверения различного рода актов,...

Литература для студентов…59 введение iconЛитература для самостоятельной подготовки студентов заочного обучения по дисциплине «Экономика организации(предприятия)»
Рекомендуемая литература для самостоятельной подготовки студентов заочного обучения

Литература для студентов…59 введение iconРеферат Содержание Введение 3 4 Заключение 10 Литература 11 Введение
Августин Аврелий (354 г. 430 г.)был христианским теологом и философом, внес неоценимый вклад в разработку проблемы времени

Литература для студентов…59 введение iconУчебник для студентов педагогических институтов по специальности "Украинский язык и литература" /Под ред. В. И. Кононенко, М. А. Брицын, Д. И. Ганич. М., 1986. 414 с
Гужва Ф. К. Современный русский литературный язык: в 2 ч. – Ч. 1: Введение. Фонетика и фонология. Орфоэпия. Графика и орфография....

Литература для студентов…59 введение iconПрограмма учебной дисциплины "введение в специальность" для студентов специальности "Социология" 040201
Учебная дисциплина "Введение в специальность" предназначена для студентов специальности "Социология" – 0402011 и разработана в соответствии...

Литература для студентов…59 введение iconЛитература ХV века Сборник текстов Для студентов факультета журналистики
Русская литература ХV века: Сборник текстов: Для студентов факультета журналистики. — М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. – 256...

Литература для студентов…59 введение iconЛитература Введение
Гидроизоляционный состав для ограничения водопритока и повышения дебита добывающих скважин

Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница