Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч




НазваниеТематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч
страница5/7
Дата конвертации10.03.2013
Размер1.01 Mb.
ТипТематическое планирование
1   2   3   4   5   6   7
- Конкретный смысл действия умножения и деления.

Уметь:

- Находить результат деления, используя прием деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения;

- Выполнять решение задач, связанных с бытовыми жизненными ситуациями;

- Решать текстовые задачи арифметическим способом;

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления













109

10 га тапкыр-лау һәм 10 га бүлү

1

Комбини-рованный

Случай умножения на 10. Умножение и деление чисел. Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений

Теку-щий

Знать :

- Названия компонентов и результата умножения;

- Связь между компонентами и результатом умножения;

- Случаи умножения единицы и нуля;

- Конкретный смысл действия умножения и деления.

Уметь:

- Выполнять умножение и деление на 10;

- Реать текстовые задачи арифметическим способом;

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления













110

Тапкырлау һәм бүлүгә мәсьәләләр чишү

1

Комбини-рованный

Установление зависимостей между величинами,характеризующими процессы “купли-продажи” (количество товра, его цена и стоимость).

Решение текстовых задач арифметическим способом( с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели)



Теку-щий

Знать:

- Название и обозначение действий умножения и деления.
Уметь:

- Сравнивать величины по их числовым значениям;

- Выражать данные величины в различных единицах;

- Выполнять письменные вычисления( сложение и вычитание многозначных чисел);

- Решать текстовые задачи арифметическим способом


С. 57, № 12










111

Өченче билгесез кушылучыны табу


1

Комбини-рованный

Решение текстовых задач арифметическим способом( с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели).

Устные и письменные вычисления с натуральными числами


Теку-щий

Уметь:

- Выполнять устно арифметические действия над числами в пределах 100;

- Выполнять письменные вычисления( сложение и вычитание;

- Вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия(со скобками и без них);

- Решать текстовые задачи арифметическим способом













112

Бүлүгә мәсьәләләр чишүне ныгыту

1

Комбини-рованный

Решение текстовых задач арифметическим способом( с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели)

Теку-щий

Уметь:

- Выполнять решение задач с бытовыми жизненными ситуациями;

- Решать текстовые задачи арифметическим способом













113

2гә бүлү һәм тапкырлау

1

Комбини-рованный

Таблица умножения. Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений.

Нахождение значений числовых выражений


Теку-щий

Знать :

- Названия компонентов и результата умножения;

- Связь между компонентами и результатом умножения;

- Случаи умножения единицы и нуля;

- Конкретный смысл действия умножения и деления.

Уметь:

- Вычислять результат умножения, используя свойства действия умножения;

- Решать текстовые задачи арифметическим способом

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления



С. 62, № 4










114

2гә тапкырлау


1

Комбини-рованный

Таблица умножения. Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений


Теку-щий

Знать:

- Конкретный смысл действия умножения и деления;

- Таблицу умножения и деления.

Уметь:

- Выполнять умножение числа 2;

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления


С. 69, 3 6










115


2гә бүлү



1

Комбини-рованный


Таблица умножения. Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений





Знать:

- Конкретный смысл действия умножения и деления;

- Таблицу умножения и деления.

Уметь:

- Выполнять умножение

числа 2;

С. 71, № 4










116

2гә бүлү таблицасы.

1

Комбини-рованный




Теку-щий

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления














117

2гә бүлүне һәм тапкырлауны ныгыту

1

Комбини-рованный

Таблица умножения. Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений


Теку-щий


Знать:

- Конкретный смысл действия умножения и деления;

- Таблицу умножения и деления.

Уметь:

- Выполнять умножение числа 2;

- Выполнять деление на 2;

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления

С. 72, № 8










118

Контроль эш. Тема“Тапкыр-лау һәм бүлү”



1


Проверка знаний, умений, навыков

Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений


Теку-щий

Знать :

- Названия компонентов и результата умножения;

- Связь между компонентами и результатом умножения;

- Случаи умножения единицы и нуля;

- Случаи умножения и деления на 10;

- Конкретный смысл действия умножения и деления;

- Таблицу умножения и деления числа 2.

Уметь:

- Вычислять результат умножения, используя свойства действия умножения;

- Решать текстовые задачи арифметическим способом

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления;

- Проверять правильность выпролненных вычислений













119

Контроль эш анализы. Хаталар өстендә эш. Мәсьәләләр чишү


1

Комбини-рованный

Таблица умножения. Решение текстовых задач арифметическим способом( с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели).

Устные и письменные вычисления с натуральными числами


1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconУчебно-тематическое планирование по математике Класс 3 Учитель Михайлова Наталья Фёдоровна Количество часов Всего 136 часов; в неделю 4 часа
Охватывает весьма широкий круг вопросов: от элементарных правил личной гигиены до знаний о нашей планете, о странах и народах мира....
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconТематическое планирование по литературе в 5 «а» классе По программе: 136 часов, 4 часа в неделю
Тематическое планирование «Литература – 5» (речевое отделение) Учитель Кудрявцева Ю. В
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconТематическое планирование по математике умк «Перспектива» 2 класс Количество часов в неделю 4 часов

Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconУчебно-тематическое планирование по математике Класс 5 в количество часов: в неделю 6 часов (5 + 1), всего 204 часа (170 + 34)
Мо РФ от 19. 05. 98. №1236), примерной программы общеобразовательных учреждений по математике 5-6 классы, к учебному комплексу для...
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconКалендарно-тематическое планирование. География России. Население и хозяйство. 9 класс-36 часов. № п/п Тема раздела, урока Кол-во часов
Оборудования для демонстраций, лабораторных, практических работ. Наглядные пособия
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconТематическое планирование по биологии Класс: 7 Учитель: Пылаев С. А. Количество часов: всего -70 часов, в неделю 2 часа
Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений под редакцией Н. И. Сонина, В. Б. Захарова, А. А. Плешакова....
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconУчебно-тематическое планирование по английскому языку предмет Классы 10 Учитель Белых Татьяна Павловна Количество часов Всего 105 часов; в неделю 3 час
Планирование составлено на основе авторской программы В. П. Кузовлева «Английский язык 10-11 класс»
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconКалендарно-тематическое планирование по химии 10а класс (1 час в неделю) Учебник Габриелян О. С. № Тема Кол-во часов Дата

Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconУчебно-тематическое планирование по обществознанию Класс 9 Учитель: Лыскова Галина Александровна Количество часов Всего 34
Планирование составлено на основе примерной программы по обществознанию 5-9 класс для образовательных учреждений
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconКалендарно-тематическое планирование 9 класс Дата № урока Тема Цикл Чтение в нашей жизни. Кол-во часов Вид контроля

Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница