Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч




НазваниеТематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч
страница4/7
Дата конвертации10.03.2013
Размер1.01 Mb.
ТипТематическое планирование
1   2   3   4   5   6   7
Знать конкретный смысл действия умножения, случаи умножения единицы и нуля.

Уметь:

- Выполнять письменные вычисления(сложение и вычитание многозначных чисел);

- Выполнять вычисления с нулём;

Решать текстовые задачи арифметическим способом

С. 45, № 4










98

Тапкырлаучылар

һәм тапкырчыгыш

1

Комбини-рованный

Умножение чисел. Использование соответствующих терминов

Теку-щий

Знать названия компонентов и результата умножения.

Уметь:

- Читать произведение;

Вычислять результат действия умножения с помощью сложения

С. 46, № 7










99


Тапкырлауның урын күчерү үзлеге



1

Комбини-рованный

Умножение чисел. Использование соответствующих терминов. Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений. Решение текстовых задач арифметическим способом( с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели)

Теку-щий

Знать переместительное свойство умножения.

Уметь:

- Вычислять значение произведения, используя свойства умножения( закон перестановки множителей);


С. 48, № 2











100

Саннарны тапкырлау.

1

Комбини-рованный




Теку-щий

Применять переместительное свойство умножения при вычислениях













101

Контроль эш Тапкырлауның үзлеге

1

Проверка знаний, умений, навыков

Умножение чисел. Использование соответствующих терминов. Случаи умножения единицы и нуля. Решение текстовых задач арифметическим способом( с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели).

Распознование и изображение изученных геометрических фигур: точка, прямая, отрезок, угол, многоугольники.

Вычисление периметра многоугольника


Контрольная работа (40 мин)

Знать

- конкретный смысл действия умножения;

- случаи умножения единицы и нуля.

Уметь:

- решать текстовые задачи арифметическим способом;

- Вычислять значение произведения, используя свойства умножения(конкретный смысл умножения и закон перестановки множителей);

- Выполнять письменные вычисления( сложение и вычитание многозначных чисел);

- Распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге с разлиновкой в клетку( с помощью линейки и от руки);

- Вычислять периметр прямоугольника(квадрата);

- Сравнивать величины по их числовым значениям;

- Выражать данные величины в разлиных единицах













102

Контроль эш

анализы. Хаталар өстендә эш. Мәсьәләләр чишү

1

Комбини-рованный

Умножение чисел. Использование соответствующих терминов. Случаи умножения единицы и нуля. Решение текстовых задач арифметическим способом( с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели).

Распознование и изображение изученных геометрических фигур: точка, прямая, отрезок, угол, многоугольники.

Вычисление периметра многоугольника


Теку-щий

Знать

- конкретный смысл действия умножения;

- случаи умножения единицы и нуля.

- Уметь: решать текстовые задачи арифметическим способом;

- Вычислять значение произведения, используя свойства умножения(конкретный смысл умножения и закон перестановки множителей);

- Выполнять письменные вычисления( сложение и вычитание многозначных чисел);

- Распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге с разлиновкой в клетку( с помощью линейки и от руки);

- Вычислять периметр прямоугольника(квадрата);

- Сравнивать величины по их числовым значениям;

- Выражать данные величины в разлиных единицах



















103

Тапкырлауның урын күчерү үзлеген ныгыту



1

Комбини-рованный





Теку-щий

Знать переместительное свойство умножения.

Уметь:

Вычислять значение произведения, используя свойства умножения( закон перестановки множителей);

С. 49, № 3, 5










104

Урын алыштыру үзлеге.


1

Комбини-рованный







Знать переместительное свойство умножения.

Уметь:

Вычислять значение произведения, используя свойства умножения( закон перестановки множителей);













105

Саннарны тапкырлау һәм бүлү.


1

Комбини-рованный

Умножение и деление чисел. Использование соответствующих терминов

Теку-щий

Знать :

- Названия компонентов и результата умножения;

- Случаи умножения единицы и нуля;

- Конкретный смысл действия умножения и деления.

Уметь:

- Вычислять значение произведения, используя свойства умножения( закон перестановки множителей);

- Выполнять решение задач, связанных с бытовыми жизненными ситуациями;

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления


С. 51, № 8,9










106

Тапкырлаучылар һәм тапкырчыгыш

1

Комбини-рованный

Умножение и деление чисел. Использование соответствующих терминов

Теку-щий

Знать :

- Названия компонентов и результата умножения;

- Случаи умножения единицы и нуля;

- Конкретный смысл действия умножения и деления.

Уметь:

- Вычислять результат деления, опираясь на рисунок;

- Решать текстовые задачи арифметическим способом

С. 53, № 7







Деление с остатком

107

Тапкырчыгыш һәм тапкыр-лаучылар арасындагы бәйләнеш

1

Комбини-рованный

Умножение и деление чисел. Использование соответствующих терминов


Теку-щий

Знать :

- Названия компонентов и результата умножения;

- Связь между компонентами и результатом умножения;

- Конкретный смысл действия умножения и деления.

Уметь:

- решать текстовые задачи арифметическим способом;

- Решать задачи в 1 действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления

С. 54, № 8










108

Бүлү

1

Комбини-рованный

Умножение и деление чисел. Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений

Теку-щий

Знать :

- Названия компонентов и результата умножения;

- Связь между компонентами и результатом умножения;

- Случаи умножения единицы и нуля;

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconУчебно-тематическое планирование по математике Класс 3 Учитель Михайлова Наталья Фёдоровна Количество часов Всего 136 часов; в неделю 4 часа
Охватывает весьма широкий круг вопросов: от элементарных правил личной гигиены до знаний о нашей планете, о странах и народах мира....
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconТематическое планирование по литературе в 5 «а» классе По программе: 136 часов, 4 часа в неделю
Тематическое планирование «Литература – 5» (речевое отделение) Учитель Кудрявцева Ю. В
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconТематическое планирование по математике умк «Перспектива» 2 класс Количество часов в неделю 4 часов

Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconУчебно-тематическое планирование по математике Класс 5 в количество часов: в неделю 6 часов (5 + 1), всего 204 часа (170 + 34)
Мо РФ от 19. 05. 98. №1236), примерной программы общеобразовательных учреждений по математике 5-6 классы, к учебному комплексу для...
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconКалендарно-тематическое планирование. География России. Население и хозяйство. 9 класс-36 часов. № п/п Тема раздела, урока Кол-во часов
Оборудования для демонстраций, лабораторных, практических работ. Наглядные пособия
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconТематическое планирование по биологии Класс: 7 Учитель: Пылаев С. А. Количество часов: всего -70 часов, в неделю 2 часа
Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений под редакцией Н. И. Сонина, В. Б. Захарова, А. А. Плешакова....
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconУчебно-тематическое планирование по английскому языку предмет Классы 10 Учитель Белых Татьяна Павловна Количество часов Всего 105 часов; в неделю 3 час
Планирование составлено на основе авторской программы В. П. Кузовлева «Английский язык 10-11 класс»
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconКалендарно-тематическое планирование по химии 10а класс (1 час в неделю) Учебник Габриелян О. С. № Тема Кол-во часов Дата

Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconУчебно-тематическое планирование по обществознанию Класс 9 Учитель: Лыскова Галина Александровна Количество часов Всего 34
Планирование составлено на основе примерной программы по обществознанию 5-9 класс для образовательных учреждений
Тематическое планирование по математике 2 класс Учитель Муллина Р. Р. Кол-во часов : 136 ч iconКалендарно-тематическое планирование 9 класс Дата № урока Тема Цикл Чтение в нашей жизни. Кол-во часов Вид контроля

Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница