Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году




НазваниеМетодические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году
страница48/48
Дата конвертации21.02.2013
Размер5.44 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48

Координация деятельности по внедрению предмета ОРКСЭ

По поручению министерства образования Ставропольского края ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО осуществляет в течение 2-х лет организационно-методическую поддержку и информационное сопровождение введения комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики». Ключевые мероприятия:

проведение регулярного мониторинга внедрения курса ОРКСЭ в ОУ;

разработка учебно-методического комплекта для проведения курсов повышения квалификации в очной, заочной и дистанционной форме;

организация и проведение курсов повышения квалификации в 2012 – 2013учебном году.

осуществление на базе созданного институтом Интернет-ресурса консультационной и методической поддержки с размещением учебно-методических материалов по курсу (http://www.staviro.ru раздел проект ОРКСЭ);

проведение научно-практических конференций, интернет - конференций.
Информационное обеспечение ОРКСЭ

С целью обеспечения учителя необходимой информацией для успешного преподавания курса при участии Минобрнауки России создан и сопровождается специализированный портал: www.orkce.ru, начавший работу в сентябре 2010 года. Информация на портале размещена в следующих разделах: "Новости и СМИ об ОРКСЭ", "Нормативные материалы", "Методический кабинет преподавателя-тренера и тьютора", "Региональный опыт апробации". Для обмена мнениями на портале располагается форум.

Практические разработки учителей и электронные образовательные ресурсы по тематике курса также размещаются на сайтах:

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru;

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru.

Информационно-методическое сопровождение различных проектов в рамках создания и развития социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, социальных педагогов, социальных работников, методистов, преподавателей системы дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся общеобразовательных учреждений, реализуется Национальным фондом подготовки кадров. Основной ресурс сети социально-педагогических сообществ представлен по адресу: www.openclass.ru.

Дополнительные материалы по вопросам преподавания религиозных культур, этики, сравнительного религиоведения также можно найти на тематических интернет-сайтах:

Электронная гуманитарная библиотека - www.gumfak.ru:

Государственный музей истории религии - www.gmir.ru.

Информация о религиозных организациях размещена на следующих интернет-ресурсах:

http://www.patriarchia.ru/ Официальный сайт Русской Православной Церкви (Московский Патриархат), http://www.otdelro.ru/ Отдел религиозного образования и катехизации РПЦ;

http://www.muslim.ru Совет муфтиев России;

http://www.buddhism.ru Российская ассоциация буддистов;

http://www.feor.ru/ Федерация еврейских общин России.

Основные ресурсы сети общественного и правового характера, на которых могут обсуждаться важные вопросы в связи с апробацией комплексного курса:

сайт Общественной палаты - http://www.oprf.ru;

сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации - http://www.ombudsman.gov.ru (и соответствующие сайты уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации).
Федеральный перечень учебников, рекомендованный

Министерством образования и науки РФ





Основы духовно-нравственной

культуры народов России

Класс

Издательство

11

Бунеев Р.Н., Данилов Д.Д., Кремлёва И.И. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика

4

Баласс

22

Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России

4

ВЕНТАНА-ГРАФ

33

Ворожейкина Н.И., Заяц Д.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России

4

Ассоциация XXI век

44

Гогиберидзе Г.М. Основы духовно-нравственной культуры народов России

4

Мнемозина

55

Костюкова Т.А., Воскресенский О.В., Савченко К.В. и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры

4-5

Дрофа

66

Амиров Р.Б., Насртдинова Ю.А., Савченко К.В. и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы исламской культуры

4-5

Дрофа

77

Китинов Б.У., Савченко К.В., Якушкина М.С. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы будийской культуры

4-5

Дрофа

88

Пропирный Н.Г., Савченко К.В., Бурмина Т.Ю. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы иудейской культуры

4-5

Дрофа

99

Амиров Р.Б., Воскресенский О.В., Горбачева Т.М. и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур

4-5

Дрофа

110

Шемшурин А.А., Брунчукова Н.М., Демин Р.Н. и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики

4-5

Дрофа

111

Кураев А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры

4-5

Просвещение

112

Латышина Д.И., Муртазин М.Ф. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы исламской культуры

4-5

Просвещение

113

Чимитдоржиев В.Л. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы буддийской культуры

4-5

Просвещение

114

Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы иудейской культуры

4-5

Просвещение

115

Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур

4-5

Просвещение

116

Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики

4-5

Просвещение

117

Николаева Е.И., Петрова Е.Н. Основы духовно-нравственной культуры народов России

4

Издательский дом «Федоров»

118

Саплина Е.В., Саплин А.И. Основы духовно-нравственной культуры народов России

4

Астрель

119

Сахаров А.Н., Кочегаров К.А. / Под ред. Сахарова А.Н. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России

4

Русское слово

220

Студеникин М.Т. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики

4

Русское слово



Примерные темы для обсуждения на августовских совещаниях

в муниципальных районах и городских округов
1. Организация проектно-исследовательской деятельности в курсе ОРКСЭ. Введение в практику изучения ОРКСЭ исследовательского подхода в обучении и проектных технологий. Организация социально-педагогического проектирования в учебной и внеурочной деятельности. Интерактивные формы презентации детских проектов.

2. Развитие культуроведческой компетенции обучающихся. Изучение национальных обычаев, традиций, установление контактов с представителями других культур, развитие системы поликультурных знаний, умений, интересов, социальных норм и правил поведения. Формирование толерантности.

3. Духовно-нравственный аспект преподавания курса. Изучение мировых культур на примере: сказок, притч, мифов, басен, стихов как средств образного мышления.

4. Работа с родителями в курсе ОРКСЭ. Социально-просветительская работа с родителями и общественностью через презентации достижений обучающихся.

5. Использование технологии развития критического мышления в преподавании курса ОРКСЭ. Разработка дидактических материалов ценностно-ориентированного содержания.

6. Использование современных интерактивных технологий в преподавании курса ОРКСЭ. Включение ресурсов интерактивной доски в практику обучения ОРКСЭ для виртуальных экскурсий, организации творческих конкурсов и метода проектов.

7. Применение коммуникативных технологий на уроках ОРКСЭ. Использование продуктивного диалога, дискуссий, диспутов, интервью для формирования ценностно-ориентированных установок, представлений и понятий.

8. Использование нравственных уроков подвижников Руси и музейной педагогики в практике изучения ОРКСЭ. Расширение курса ОРКСЭ через дополнительное образование.

1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48

Похожие:

Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconМетодические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году
Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconМетодические рекомендации для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании географии в 2012- 2013 учебном году Нормативно-правовые документы
...
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconМетодические рекомендации для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании обществознания в 2012- 2013 учебном году Нормативно-правовые документы
...
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconМетодические рекомендации для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании Информатики и икт в 2012 2013 учебном году Нормативно-правовые документы
...
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconО преподавании учебного предмета «математика» в общеобразовательных учреждениях кемеровской области в 2012-2013 учебном году
В 2011-2012 учебном году преподавание математики в общеобразовательной школе осуществляется с опорой на следующие документы
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconПрограмма (умк)
Информация по программно-методическому обеспечению учебного процесса в 2012-2013 учебном году и обеспеченности учебниками в 2011-2012...
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconМетодическое письмо о преподавании учебного предмета «Физика» в общеобразовательных учреждениях Ярославской области в 2012/2013 уч г. Составители: Головлева С. М., зав кафедрой
В 2012/2013 уч г при организации учебного процесса по физике в общеобразовательных учреждениях следует руководствоваться перечисленными...
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconМетодические рекомендации для общеобразовательных учреждений Кемеровской области о преподавании биологии в 2012- 2013 учебном году Нормативно-правовые документы
Преподавание предмета в 2012 2013 учебном году ведётся в соответствии со следующими нормативными и распорядительными документами
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconИнструктивно-методическое письмо " Особенности организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в 2012/2013 учебном году"
...
Методические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2012-2013 учебном году iconМетодическое письмо «О преподавании истории и обществознания в образовательных учреждениях Ленинградской области в 2011 2012 учебном году»
...
Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница