Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013




НазваниеРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013
страница8/8
Дата конвертации13.02.2013
Размер0.81 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8
gorgeous, tartan;

грамматический:

Second Conditional


упр.2 2); 3 2); 4 2); 5*

упр.1 3) (AB

ex.1*)

упр.6 (AB

ex.2; 3;





83




I wish I could wear jeans to

school!

Мне бы хотелось носить джинсы в школу.

Формирование

грамматических навыков

говорения (развитие умения

читать и аудировать с целью

полного понимания

прочитанного / услышанного

и с целью извлечения

конкретной информации).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство с

некоторыми видами

униформы, принятой у

разных слоев

британского общества,

с отношением британских

подростков к школьной форме, с реалиями Roya Ascot, Busby, Royal

coachman, с известными

британскими компаниями Marks and Spencer, Burberry.

грамматический: I wish



упр.1 1), 2), 3); 2; 3


грамматический: I

wish …

упр.4 1)

грамматический: I

wish …

упр.2; 3; 4 2); 5



грамматический: I

wish …

упр.2; 3; 4 2); 5





84




“Nobody wears things like

these!”

Так никто не носит.

Развитие умения читать с

целью полного понимания

прочитанного и с целью

извлечения конкретной

информации (развитие

умения переводить с

русского языка на

английский).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство с

отрывком из

автобиографического

произведения Boy by

Roald Dahl, с

традиционной

школьной формой для

мальчиков известной

британской частной

школы Eton.

лексический: a button, a collar, to dress, a wig, an outfit, elaborate, a

garment;

грамматический: (для

повторения) Past Passive


упр.1 1), 2), 3), 4), 5), 6),

7)

Речевой материал

предыдущих уроков

упр.1 1), 3), 6), 7)

упр.1 5)

упр.2

(Reader

ex.4)




29

85




Fashion victims

… Who are they?

Жертвы моды. Кто они?

Развитие умения аудировать

с целью понимания

основного содержания и с

целью полного пониманияуслышанного, с целью извлечения конкретной

информации (развитие

умения делать краткие

записи).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство с

мнениями британских

и российскихподростков о моде, с информацией о

некоторых популярных

британских магазинах,

комиксом Why Not?

Речевой материал

предыдущих уроков;
a victim, a wardrobe
упр.1 1), 3); 2 1), 5)

Речевой материал

предыдущих уроков;
a victim, a wardrobe
упр.1 2), 3); 2 2), 4)

Речевой материал

предыдущих уроков;
a victim, a wardrobe
упр.2 3)

упр.2 2), 4)

упр.3 (AB

ex.1; Reader

ex.6)




86




Is fashion important for

you?

Важна ли мода для вас?

Совершенствование речевых

навыков (развитие умения

читать и аудировать с целью

полного понимания

прочитанного /

услышанного).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство с

мнениями британских

и российских

подростков о моде.

Речевой материал

предыдущих уроков

упр.1 2), 3), 4)

Речевой материал

предыдущих уроков

упр.1 1), 6), 7)*

Речевой материал

предыдущих уроков

упр.1 4), 5), 6), 7)*; 2;

3

упр.3*




87




“You look fine!”

– “Thank you.”

Ты прекрасно выглядишь.

Развитие речевого умения:

диалогическая форма речи,

развитие умения вести

диалог этикетного характера,

выражать в речи речевые

функции giving and receiving

compliments (развитие

умения аудировать с целью

понимания основного

содержания и с целью

полного понимания

прочитанного /

услышанного, с целью

извлечения конкретной

информации).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство с

особенностями

речевого этикета,

принятого в странах

изучаемого языка,

факты родной

культуры в

сопоставлении их с

фактами культуры

стран изучаемого

языка.

лексический: a

compliment, to fit, to suit, to match;

речевые функции: giving and receiving

compliments (What a

funky shirt! Its suit you.

That’s a very smart

jacket. It matches your

skirt. It doesn’t fit you at all. It’s too tight.)
упр.1 2), 3), 4); 2 1), 2); 3

2), 3)

лексический: a

compliment, to fit, to

suit, to match;
речевые функции:

giving and receiving

compliments (What a

funky shirt! Its suit you.

That’s a very smart

jacket. It matches your

skirt. It doesn’t fit you at

all. It’s too tight.)

упр.1 1); 2 1); 3 1)

лексический: to fit, to

suit, to match;
речевые функции:

giving and receiving

compliments (What a

funky shirt! Its suit

you. That’s a very

smart jacket. It

matches your skirt. It

doesn’t fit you at all.

It’s too tight.)
упр.2 1); 3 1), 4); 4

упр.5 (AB

ex.1)




30

88




Is shopping cool?

Is uniform cool

for school?

Покупки. Школьная форма.

Развитие умения: написать

сочинение, используя

средства логической связи:

вводные слова (развитие

умения читать с целью

полного понимания

прочитанного).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство со

статистическими

данными об отношении

британских подростков к

школьной форме, с

информацией о

британском шоу What

Not to Wear и о

российском варианте

этого шоу.

Речевой материал

предыдущих уроков;
firstly, secondly, thirdly

упр.1 1), 2); 2 1)

Речевой материал

предыдущих уроков;
firstly, secondly,

thirdly

упр.2 1)

упр.2 2)

упр.3 (AB

ex.1)




89




90




Урок обобщения и повторения

31

91-

92




Do you care what

to wear?

Что ты носишь?

Развитие речевых умений

(скрытый контроль уровня

сформированности речевых

умений).

Тема: «Молодежная

мода»; факты родной

культуры в сопоставлении их с фактами культуры

стран изучаемого языка.

Project 1. How to dress for the first date.
Project 2. They come from Russia.
Project 3. Cool school uniform.




93





Урок обобщения и повторения

32

94





Урок обобщения и повторения


95




Итоговая контрольная работа

96




33

97





Урок коррекции ЗУН

98




99






Резервные уроки

34

100





101




102




1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 9 Учебный год: 2012-2013. Пояснительная записка
«Английский язык» предназначена для учащихся 9 класса общеобразовательной школы
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 10-11 Учебный год: 2012-2013 Пояснительная записка
«Английский язык» предназначена для учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 2 Учебный год: 2012-2013 Пояснительная записка
Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения (фгос) и примерной программы начального общего образования...
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconУчебно-тематическое планирование по английскому языку Учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 10 Учебный год: 2012-2013
Количество часов, распределено исходя из расчёта 3 часа в неделю в течение всего учебного года
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку Класс-3,4 Учитель-Щёголева Л. А. 2012/2013 уч год Пояснительная записка к рабочей программе по английскому языку
Воронежской области,реализующих государственные образовательные стандарты начального, основного общего и среднего(полного) общего...
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по предмету английский язык 11 класс 2011-2012 учебный год Учитель иностранного языка первой
Ра рабочая программа по английскому языку в 11-м классе составлена на основе сле
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по предмету английский язык 4 класс 2011-2012 учебный год Учитель иностранного языка первой
Рабочая программа по английскому языку в 4-ом классе составлена на основе сле-дующих нормативных документов
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по предмету английский язык 3 класс 2011-2012 учебный год Учитель иностранного языка первой
Рабочая программа по английскому языку в 3-ем классе составлена на основе сле-дующих нормативных документов
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по предмету английский язык 4 класс 2011-2012 учебный год Учитель иностранного языка первой
Рабочая программа по английскому языку в 4-ом классе составлена на основе сле-дующих нормативных документов
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку. 4 класс 2011-2012 учебный год Пояснительная записка
О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, Н. В. Языкова к умк о. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой «English viii» (М.,“Просвещение” 2009)
Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница