Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013




НазваниеРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013
страница7/8
Дата конвертации13.02.2013
Размер0.81 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8

лексический: flexible, a muscle;
грамматический: (для

повторения) subject +

passive verb + Infinitive

упр.1 2), 4); 2; 3

Лексический

материал

предыдущих уроков;

грамматический:

(для повторения)

subject + passive verb

+ Infinitive

упр.1 1), 3); 4

упр.5 (AB

ex.1; Reader

ex.5)




69




Do you care about your

health?

Заботишься ли ты о своем здоровье?

Совершенствование речевых

навыков (развитие умения

аудировать с целью

понимания основного

содержания услышанного,

умения читать с целью

понимания основного

содержания и с целью

полного понимания

прочитанного).

Тема: «Здоровый

образ жизни» , «Досуг

и увлечения»; знакомство с

мнениями британских

подростков о здоровом

образе жизни.
Речевой материал

предыдущих уроков;

словообразование

(конверсия)


упр.1 2), 3), 4); 2 1)

Речевой материал

предыдущих уроков;

словообразование

(конверсия)

упр.1 1)

Речевой материал

предыдущих уроков

упр.1 4); 2 2), 3); 3




упр.4

(Reader

ex.6)




70



Do you

understand the

instructions?

Инструкции.


Развитие речевого умения:

диалогическая форма речи,

развитие умения вести

диалог этикетного характера,

выражать в речи речевые

функции asking for a more

focused explanation, checking

that you have understood

(развитие умения аудировать

с целью понимания

основного содержания и с

целью извлечения

конкретной информации).

Тема: «Здоровый

образ жизни»;

знакомство с

рекламно-справочной

литературой, с

нормами и правилами

поведения, принятыми

в странах изучаемого

языка.

Речевой материал

предыдущих уроков;

to explain

речевые функции: asking for a more focused explanation (I understand this, but could you explain the next / first thing you said? I got what

you said about the first

part, but didn’t get the

next part. And can you

explain about …?),

checking that you have

understood (Do you mean

that …? Does that mean

…? If I’ve understood

right, … In other words

… Right? I am not sure

how / when / where …

Did you mean …?)

упр.1 2), 3), 4); 2 1)

Речевой материал

предыдущих уроков;

to explain

речевые функции:

asking for a more

focused explanation (I

understand this, but

could you explain the

next / first thing you

said? I got what you said

about the first part, but

didn’t get the next part.

And can you explain

about …?), checking that you have understood (Do

you mean that …? Does

that mean …? If I’ve

understood right, … In

other words … Right? I

am not sure how / when / where … Did you mean …?)

упр.1 1), 3); 2 2)

Речевой материал

предыдущих уроков;

to explain

речевые функции:

asking for a more

focused explanation (I

understand this, but

could you explain the

next / first thing you

said? I got what you

said about the first

part, but didn’t get the

next part. And can you

explain about …?),

checking that you

have understood (Do

you mean that …?

Does that mean …? If

I’ve understood right,

… In other words …

Right? I am not sure

how / when / where …

Did you mean …?)
упр.1 3), 4); 2 1); 3

упр.4 (AB

ex.1; Reader

ex.7)




25

71




If you are unhealthy who is

responsible for it?

Кто несет ответственность за твое здоровье?

Развитие умения: написать

сочинение, используя

средства логической связи:

союзы и союзные слова

(развитие умения читать с

целью полного понимания

прочитанного).

Тема: «Здоровый

образ жизни» , «Досуг

и увлечения»;

знакомство с фактами,

характеризующими

образ жизни в странах

изучаемого языка.

лексический: as a result, because of, consequently,

other causes are, to result in, since
упр.1 1), 2); 2 1)



упр.2 1), 2), 3)





упр.3 (AB

ex.1; 2; 3;

Reader ex.8)







72







73




Урок обобщения и повторения




26

74




TEST




75




Do you live a

healthy lifestyle?

А ты ведешь здоровый образ жизни?

Развитие речевых умений

(скрытый контроль уровня

сформированности речевых

умений).

Тема: «Здоровый

образ жизни», «Досуг

и увлечения»; факты

родной культуры в

сопоставлении их с

фактами культуры

стран изучаемого языка.

Project 1. You are what you eat.
Project 2. How healthy are my classmates?
Project 3. My report.




76

77

78




Резервные уроки







IV Четверть

Цикл 6 “Changing times, changing styles.”

27

79





What was in fashion in the

past?

Что было модно в прошлом?

Формирование лексических

навыков говорения (развитие

умения читать с целью

полного понимания

прочитанного и с целью

извлечения конкретной

информации, умения делать

краткие записи).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство с

некоторыми фактами

из истории молодежной моды ХХ века, с реалиями и

понятиями Beatles, Hippy, Punk, Teddy Boy, Woolworth’s, teenagers, rock’n’roll, “Edwardian” style,

Savile Row, с отрывком из

произведения Buddy by

Nigel Hinton, с понятием 'идиома’.

лексический: a baby doll dress, bags, to be in / out of fashion, to be up to date with the fashion,

clubwear, to come into

fashion, to customize

smth. with smth., denim, embroidery, flares, footwear, to go out of fashion, leggings, maxi, narrow, oversize, a petticoat, a piece of

clothing, a pinafore,

platform shoes, a polo

neck sweater, shoulder-

padded, sportswear,

streetwear, a style, tight,

tights, trendy, a trouser

suit

упр.1 1), 2), 4)

лексический: a baby doll dress, bags, to be in / out of fashion, to be up to date with the fashion,

clubwear, to come into

fashion, to customize

smth. with smth., denim, embroidery, flares, footwear, to go out of fashion, leggings, maxi, narrow, oversize, a petticoat, a piece of

clothing, a pinafore,

platform shoes, a polo

neck sweater, shoulder-

padded, sportswear,

streetwear, a style, tight,

tights, trendy, a trouser

suit

упр.1 1)

лексический: bags, to

be in / out of fashion,

to be up to date with

the fashion, to come

into fashion, to

customize smth. with

smth.,denim,

embroidery, flares, to

go out of fashion,

leggings, narrow,

oversize, a piece of

clothing, a pinafore,

platform shoes, a polo

neck sweater,

shoulder-padded,

sportswear, a style,

tight, tights, trendy, a

trouser suit

упр.1 1), 3); 2 1), 2); 3

1), 2)

упр.1 2)
упр.4 (AB

ex.1; 2;

Reader

ex.1)




80







81




What do you know about

streetwear?

Уличная мода.


Формирование лексических

навыков говорения (развитие

умения читать и аудировать

с целью полного понимания

прочитанного и с целью

извлечения конкретной

информации, умения

переводить с русского языка

на английский, распознавать

лексические единицы по

теме в британском и

американском вариантах

английского языка).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство с

некоторыми фактами

из истории

молодежной моды ХХ

века, с понятием

streetwear, стилями

Hippy, Punk, с информацией о

популярной телеведущей Ashley Simpson.

лексический: accessories,

barefoot, cheesecloth,

craze, dyed, a headband, jewellery, a kaftan, leather, an overcoat, pale,

piercing, a raincoat,

ripped, a safety pin,

sandals, spiky, a tattoo,

underwear;

грамматический: (для

повторения) order of

adjectives
упр.1 1), 2); 2 2), 3)

лексический:

accessories, barefoot,

cheesecloth, craze, dyed, a headband, jewellery, a kaftan, leather, an overcoat, pale, piercing,

a raincoat, ripped, a

safety pin, sandals,

spiky, a tattoo,

underwear;

грамматический: (для

повторения) order of

adjectives
упр.1 1), 2), 5)

лексический:

accessories,

cheesecloth, craze,

dyed, a headband,

jewellery, a kaftan,

leather, an overcoat,

pale, piercing, a

raincoat, ripped, a

safety pin, sandals,

spiky, a tattoo,

underwear;

грамматический:

(для повторения)

order of adjectives
упр.1 4), 5); 2 1); 3 1),

2), 3)

упр.1 3)
упр.4 (AB

ex.1; 2;

Reader

ex.2)





28

82




If I went to Britain …

Если бы я поехал в Британию.

Формирование

грамматических навыковговорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания

прочитанного / услышанного

и с целью извлечения

конкретной информации).

Тема: «Молодежная

мода»; знакомство снекоторыми фактами

из истории моды XVII

века, историческими

личностями XVII века

the Lord Protector

(Oliver Cromvel), King

Charles II, понятием

Puritan, реалиями

tartan, a kilt, a tam-o’-

shanter cap, a boater,

brogues, a deerstalker, a

Glengarry hat, a top hat,

торговыми марками

Burberry, Games Smith

and Sons, the Tea

House, с отрывком из

произведения A Parcel

of Patterns by Jull Paton

Walsh.

лексический: funky,

gorgeous, tartan;

грамматический:

Second Conditional

упр.1 1), 2), 3); 2 1), 2); 3

1), 2)

лексический: funky,

gorgeous, tartan;

грамматический:

Second Conditional

упр.4 1)

лексический: funky,

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 9 Учебный год: 2012-2013. Пояснительная записка
«Английский язык» предназначена для учащихся 9 класса общеобразовательной школы
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 10-11 Учебный год: 2012-2013 Пояснительная записка
«Английский язык» предназначена для учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 2 Учебный год: 2012-2013 Пояснительная записка
Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения (фгос) и примерной программы начального общего образования...
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconУчебно-тематическое планирование по английскому языку Учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 10 Учебный год: 2012-2013
Количество часов, распределено исходя из расчёта 3 часа в неделю в течение всего учебного года
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку Класс-3,4 Учитель-Щёголева Л. А. 2012/2013 уч год Пояснительная записка к рабочей программе по английскому языку
Воронежской области,реализующих государственные образовательные стандарты начального, основного общего и среднего(полного) общего...
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по предмету английский язык 11 класс 2011-2012 учебный год Учитель иностранного языка первой
Ра рабочая программа по английскому языку в 11-м классе составлена на основе сле
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по предмету английский язык 4 класс 2011-2012 учебный год Учитель иностранного языка первой
Рабочая программа по английскому языку в 4-ом классе составлена на основе сле-дующих нормативных документов
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по предмету английский язык 3 класс 2011-2012 учебный год Учитель иностранного языка первой
Рабочая программа по английскому языку в 3-ем классе составлена на основе сле-дующих нормативных документов
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по предмету английский язык 4 класс 2011-2012 учебный год Учитель иностранного языка первой
Рабочая программа по английскому языку в 4-ом классе составлена на основе сле-дующих нормативных документов
Рабочая программа по английскому языку учитель: Плесовских Елена Анатольевна Класс: 8 Учебный год: 2012-2013 iconРабочая программа по английскому языку. 4 класс 2011-2012 учебный год Пояснительная записка
О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, Н. В. Языкова к умк о. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой «English viii» (М.,“Просвещение” 2009)
Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница