А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок




НазваниеА. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок
страница6/7
Дата конвертации06.02.2013
Размер0.82 Mb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7

Невербальные средства общения


Эффективность общения определяется не только степенью понимания слов собеседника, но и умением правильно оценить поведение участников общения, их мимику, жесты, движения, позу, направленность взгляда, то есть понять язык невербального (вербальный - «словесный, устный») общения. Этот язык позволяет говорящему полнее выразить свои чувства, показывает, насколько участники диалога владеют собой, как они в действительности относятся друг к другу.

Встретишь, к примеру, надменный и насмешливый взгляд, сразу осечешься, слово застрянет в горле. А если на лице собеседника еще и презрительная улыбочка, то уже никак не захочешь изливать душу, делиться сокровенным. Другое дело - взгляд сочувствующий, поощряющий, заинтересованный. Он внушает доверие, располагает к откровенному разговору. Ваш собеседник безнадежно махнул рукой, отвел взгляд в сторону, и вы понимаете без слов, что он не верит вам, считает создавшееся положение безнадежным. И как ни стараются отдельные люди контролировать свое поведение, следить за мимикой и жестами, удается это не всегда. Невербальное общение «выдает» собеседников, ставит порой под сомнение то, что было сказано, обнажает их истинное лицо. Поэтому надо учиться понимать этот язык.

На какие же невербальные элементы следует обращать внимание во время общения?

Мимика


Главным показателем чувств говорящего является выражение лица. Мимика позволяет нам лучше понять оппонента, разобраться, какие чувства он испытывает. Так, поднятые брови, широко раскрытые глаза, опущенные вниз кончики губ, приоткрытый рот свидетельствуют об удивлении, опущенные вниз брови, изогнутые на лбу морщины, прищуренные глаза, сомкнутые губы, сжатые зубы выражают гаев.

Для каждого, участвующего в беседе, с одной стороны, важно уметь «расшифровывать» «понимать» мимику собеседника. С другой стороны, необходимо знать, в какой степени он сам владеет мимикой, насколько она выразительна.

В связи с этим рекомендуется изучить и свое лицо, знать, что происходит с бровями, губами, лбом. Если вы привыкли хмурить брови, морщить лоб, то постарайтесь отучиться собирать складки на лбу, расправляйте почаще нахмуренные брови. Чтобы ваша мимика была выразительной, систематически произносите перед зеркалом несколько разнообразных по эмоциональности (печальных, веселых, смешных, трагических, презрительных, доброжелательных) фраз. Следите, как изменяется мимика и передает ли она соответствующую эмоцию.

Жестикуляция


О многом может сказать и жестикуляция собеседника. Мы даже не представляем, сколько разнообразных жестов использует человек при общении, как часто он ими сопровождает свою речь. И вот что удивительно. Языку учат с детства, а жесты усваиваются естественным путем, и хотя никто предварительно не объясняет, не расшифровывает их значение, говорящие правильно понимают и используют их. Вероятно, объясняется это тем, что жест используется чаще всего не сам по себе, а сопровождает слово, служит для него своеобразным подспорьем, а иногда уточняет его.

Понятна ли будет фраза, сказанная без жеста: «Дочь у меня вот тут сидит»? Нет, непонятна. Где «тут»? В углу комнаты, за столом, у телевизора или еще где? Указательное местоимение требует уточнения. Но если говорящий сопроводит эти слова жестом (постучит ребром ладони ниже затылка по шее), тогда сказанное приобретает смысл, что дочь находится на полном его иждивении, непомерно обременяет его.

В русском языке существует немало устойчивых выражений, которые возникли на базе свободных словосочетаний, называющих тот или иной жест. Стаз фразеологизмами, они выражают состояние человека, его удивление, равнодушие, смущение, растерянность, недовольство, обиду и другие чувства, а также различные действия. Например: опустить голову, вертеть головой, поднять голову, покачать головой, рука не поднимается, развести руками, опустить руки, махнуть рукой, поло-ока руку на сердце, приложить руку, протянуть руку, погрозить пальцем, показать нос.

Жесты, жесты, жесты


Знаменитый оратор древности Демосфен на вопрос, что нужно для хорошего оратора, ответил так: «Жесты, жесты и жесты!»

Не случайно, что в различных риториках, начиная с античных времен, выделялись специальные главы, посвященные жестам. Теоретики ораторского искусства в своих статьях о лекторском мастерстве также обращали особое внимание на жестикуляцию. Жест уточняет мысль, оживляет ее, в сочетании со словами усиливает ее эмоциональное звучание, способствует лучшему восприятию речи. Не все жесты производят благоприятное впечатление. Действительно, плохо, если говорящий дергает себя за ухо, потирает кончик носа, поправляет галстук, вертит пуговицу, то есть повторяет какие-то механические, не связанные со смыслом слов жесты. Механические жесты отвлекают внимание слушателя от содержания речи, мешают ее восприятию. Нередко они бывают результатом волнения говорящего, свидетельствуют о его неуверенности в себе.

В зависимости от назначения жесты подразделяются на ритмические, эмоциональные, указательные, изобразительные и символические.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconСеминар-тренинг по проблемам биоэтики для журналистов Республики Беларусь программа
День Презентация дистанционного образовательного курса по биоэтике для журналистов стран СНГ
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconРабочая программа учебной дисциплины логика и теория аргументации для специальности 030602 «Связи с общественностью» (СО)
Рабочая программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами, направления "Логика " специальности...
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconРабочая программа учебной дисциплины логика и теория аргументации для специальности 030602 «Связи с общественностью» (СО)
Рабочая программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами, направления "Логика " специальности...
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconСтатья 144 ук РФ предусматривает ответственность за воспрепятствование законной профессиональной деятельности журналистов. Взаимодействие журналистов и сми с правоохранительными органами является одним из немаловажных аспектов проблемы воспрепятствования,
Взаимодействие журналистов и сми с правоохранительными органами: некоторые проблемы в свете воспрепятствования законной профессиональной...
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconМетодическое пособие по курсу «Основы логической культуры»
Из этого следует, что логика наука. Истина и логика взаимосвязаны. Поэтому значение логики трудно переоценить. Логика помогает доказывать...
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconА. А. Денисов формализм диалектической логики диалектическая логика
Диалектическая логика – это прежде всего логика человеческого мышления на вербальном уровне, т е в формах человеческой речи. Хотя...
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconСтандарты качества информации в сми рекомендации для журналистов Извлечение из Практического пособия для журналистов «сми и выборы в Кыргызстане 2005»
Приведенные ниже критерии качества информации являются далеко не полными. Мы выбрали самые основные критерии, характеризующие качественную...
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок icon«логика» для студентов отделений «Экономика и право» и «Социология» факультета экономической кибернетики Новосибирск 2004 Составитель
Настоящий курс «Логика» читается как курс общей формальной логики гуманитарных специальностей
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconВопросы к зачету по курсу «Логика» для студентов всех форм обучения
Логика и язык. Естественный и искусственный язык. Элементы логики высказываний и логики предикатов
А. А. логика для журналистов; Леммерман Х. Урок iconПоложение о проведении Всероссийского фестиваля юных журналистов
Учредители фестиваля: Лига юных журналистов России, Творческое объединение юнпресс, Тольяттинский Государственный Университет
Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница