Рассказы

Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образованияНекоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Мероприятие 14 Реализация комплекса культурно-просветительских мероприятий для учащихся г. Москвы, как условие развития инноваций в социальной сфере г. Москвы на основании соглашения мпгу с учреждениями социальной сферы г. Москвы
193.48 Kb. 1 стр.
читать
Аннотация в статье рассматривается особенности устного изложения учебного материала в форме лекции, отличающегося большей емкостью, чем рассказАннотация в статье рассматривается особенности устного изложения учебного материала в форме лекции, отличающегося большей емкостью, чем рассказ
Выявлена и обоснована необходимость использования лекций в процессе преподавания истории в общеобразовательной школе
156.21 Kb. 1 стр.
читать
Опасные обитатели, встречающиеся на территории заповедника «Утриш»Опасные обитатели, встречающиеся на территории заповедника «Утриш»
Цель: познакомить учащихся с опасными растениями и животными заповедника, обобщить и закрепить знания учащихся, полученные на занятии
197.89 Kb. 1 стр.
читать
Н. Н. Головина Отв за выпуск Н. А. Гилева Календарь экологических дат / сост. Н. П. Гоношим Ильин, центр, район, б-ка. Ильинский Перм края, 200Х. п с. ил. Предлагаемое вашему вниманию издание, и м>ю|>. и\\ рассказН. Н. Головина Отв за выпуск Н. А. Гилева Календарь экологических дат / сост. Н. П. Гоношим Ильин, центр, район, б-ка. Ильинский Перм края, 200Х. п с. ил. Предлагаемое вашему вниманию издание, и м>ю|>. и\ рассказ
Календарь экологических дат / сост. Н. П. Гоношим Ильин, центр, район, б-ка. Ильинский Перм края, 200Х. п с ил
449.71 Kb. 3 стр.
читать
Рассказ о самых стойких Предисловие академика В. И. Смирнова. М.: Знание, 1982Рассказ о самых стойких Предисловие академика В. И. Смирнова. М.: Знание, 1982
Книга предназначена широкому кругу читателей, но она интересна и для специалистов, потому что содержит немало сведений, обнаруженных автором при изучении архивных документов
2.28 Mb. 20 стр.
читать
Рассказ Сиамских Близнецов Рассказ Смирного рыболова Рассказ Блудной Жертвы Рассказ Алтайского Странника не веришь прими за сказку, или прогулки с фимой по зоне любезный друг читатель, уверяем тебя: такой книги о российских «зонах»Рассказ Сиамских Близнецов Рассказ Смирного рыболова Рассказ Блудной Жертвы Рассказ Алтайского Странника не веришь прими за сказку, или прогулки с фимой по зоне любезный друг читатель, уверяем тебя: такой книги о российских «зонах»
Фима Жиганец. «Тюремные байки. Жемчужины босяцкой речи». Ростов-на-Дону, «Феникс», 1999
1.13 Mb. 13 стр.
читать
Юрий Мочалов Композиция сценического пространстваЮрий Мочалов Композиция сценического пространства
Своеобразие каждой из таких теоретических работ обусловливает незащищенность их от всевозможных критических ветров. Потому мы, практики театра, должны с особенным вниманием и бережливостью от­носиться к этим малочисленным явлениям театральной лите­ратуры
3.44 Mb. 35 стр.
читать
Комментарии очерки, рассказы, поэмы Макар Чудра «Макар Чудра»Комментарии очерки, рассказы, поэмы Макар Чудра «Макар Чудра»
Можно думать, что именно величественная природа страны и романтическая мягкость ее народа — именно эти две силы — дали мне толчок, который сделал из бродяги — литератора
0.72 Mb. 6 стр.
читать
Рассказ по итогам исследовательской работы (Коммуникация). Развивать эмоциональный отклик на звуки природы (Музыка)Рассказ по итогам исследовательской работы (Коммуникация). Развивать эмоциональный отклик на звуки природы (Музыка)
Развивать исследовательские навыки: (принимать и ставить цель, выделять существенные признаки и связи, выдвигать различные гипотезы, отбирать средства и материалы для самостоятельной деятельности, осуществлять эксперимент, делать определенные умозаключения и выводы) (Познание)
51.5 Kb. 1 стр.
читать
Ли Якокка \"Карьера менеджера\" ПрологЛи Якокка "Карьера менеджера" Пролог
Нолришлось ему пережить и весьма тяжелые времена. В действительности, когда я оглядываюсь на свои тридцать восемь лет пребывания в автоиндустрии, день, который больше всего врезался мне в память, не имеет ничего общего с новыми автомобилями, продвижениями по служебной лестнице и прибылями
5.3 Mb. 29 стр.
читать
Богоявленскому Евгению Александровичу мужу и другу посвящается введение в качестве пролога к изложению концепций творческих способностей и одаренности мне хотелось бы рассказБогоявленскому Евгению Александровичу мужу и другу посвящается введение в качестве пролога к изложению концепций творческих способностей и одаренности мне хотелось бы рассказ
Охватывает полностью интеллектуальные факторы процесса творческого мышления, более того, игнорирует личностные составляющие этого процесса
4.76 Mb. 42 стр.
читать
Николаю Александровичу Сороке, Александру Петровичу Осипцову и брату Владимиру Брезкуну. Я также благодарю Вячеслава Егоровича Бутусова за то, что его сведения и рассказНиколаю Александровичу Сороке, Александру Петровичу Осипцову и брату Владимиру Брезкуну. Я также благодарю Вячеслава Егоровича Бутусова за то, что его сведения и рассказ
Охватывает первую половину XIX века и издана в 1995
7.25 Mb. 36 стр.
читать
Черепанова Ольга Петровна г. Томск 2010 Летом я с родителями отдыхал на море. На берегу я нашел камень, и спросил у мамы, как он называется? Мама рассказЧерепанова Ольга Петровна г. Томск 2010 Летом я с родителями отдыхал на море. На берегу я нашел камень, и спросил у мамы, как он называется? Мама рассказ
Летом я с родителями отдыхал на море. На берегу я нашел камень, и спросил у мамы, как он называется? Мама рассказала мне много интересного о камнях (минералах) и о науке, которая называется – минералогия
39.09 Kb. 1 стр.
читать
Содержание «Все ли мне позволительно…»: ответы священникаСодержание «Все ли мне позволительно…»: ответы священника
И в этом самое большое чудо человеческих отношений: двое вдруг делаются одной личностью, два лица вдруг, потому что они полюбили и приняли друг друга до конца, совершенно
0.75 Mb. 7 стр.
читать
Модель урокаМодель урока
Автор: Семёнова Юлия Александровна, учитель русского языка и литературы моу сош №99 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан
67.74 Kb. 1 стр.
читать

1   2   3   4   5
Разместите кнопку на своём сайте:
kurs.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kurs.znate.ru 2012
обратиться к администрации
kurs.znate.ru
Главная страница